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Centro Educativo en La Esparanza, Trujillo

2016

Tesis para optar por el Título de Arquitecto:

“Teoría del Aula Invertida orientada a la Optimización de la Forma de Salones de Clase para una Institución Educativa en La Esperanza”

La investigación consiste en la búsqueda de nuevas formas de aulas de clase aplicando metodologías educativas contemporáneas, en este caso La Teoría del Aula Invertida. Por lo que se aplican conceptos como la flexibildad, formas curvas, dinamismo, nuevos mobiliario y herramientas tecnológicas. 

Logro:

Obtener la Licenciatura como Arquitecto Urbanista.

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